Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

• 1

• Kitap BölümüYalnız künye2023/r/munzur/4363
  Materializing Mamluks and Turks in Salterne's Tomumbeius

  Ögütcü, Murat

  İncele
• MakaleYalnız künye2021Scopus SJRQ1/r/munzur/3139
  İkinci Katil [The Second Murderer]: A Turkish Adaptation of Shakespeare's Scottish Play, Macbeth

  Öğütcü, Murat

  Serhat Yiğit’s İkinci Katil (2017) is a Turkish adaptation of Shakespeare’s Macbeth. Reminiscent of Tom Stoppard’s Rosencrantz and Guildenstern are Dead (1966), it focuses on minor characters and their otherwise disregarded and peripheral microcosms. However, different from the post-modern self-reflexivity of Stoppard’s play, Yiğit uses an Aristotelian model in his play. Through its concentration on hitherto insignificant minor characters, non-self-reflexive intertextuality, and non-Brechtian acting, İkinci Katil departs both from conventional Shakespearean tragedies and conventionalised avant-garde post-Shakespearean interpretations of these tragedies. The construction of the stage and scenery allows to construct and to deconstruct the play and the source text’s interplay of textual allusions by setting the story of Macbeth to the periphery and the story of the Second Murderer, Warden, to the centre of the action. Therefore, this article will analyse Yiğit’s İkinci Katil and illustrate how the play borrows, adapts and transforms Shakespeare’s Macbeth.

  AtıfScopus2·WoS1·OpenAlex3

  İncele
• MakaleYalnız künye2020Scopus SJRQ1/r/munzur/3761
  Teaching Shakespeare digitally: the Turkish experience

  Öğütcü, Murat

  Although teaching Shakespeare in Turkey naturally creates barriers of language, space and time, the use of digital humanities helped me to overcome these obstacles. My experiences at Hacettepe University, Ankara, Turkey, showed me that combining conventional methods of teaching Shakespeare in Turkey with digital tools helps to familiarise students with Shakespeare's plays both in the Early Modern English and Modern Turkish contexts. To motivate students to study Shakespeare's plays within and without the classroom environment, I used conventional methods like teacher-led assignments and methods including the use of social media and social projects which were then unconventional.

  AtıfScopus4·WoS3

  İncele
• MakaleAçık Erişim2019/r/munzur/5168
  Dostlar ve Hizipler Üzerine: Shakespeare’in Tarih Oyunları

  Öğütcü, Murat

  Geç Elizabeth Dönemi’nde hizipçilik, özellikle erkekler arası dostluk kavramını karmaşık hale getirmiştir. Kraliyet hazinesinin azalması, hazine gelirlerinin dağıtımındaki gelişigüzellik ve tabandan gelen baskılar, hami ve himaye altında olanlar ile dostlar arasındaki sağlıklı ilişkileri daha da sorunsallaştırmıştır. Yatay ve dikey toplumsal ilişkiler, teatral üsluplarla yürütülürdü; belli bir toplumsal rolü icra edip, kendine ait gerçek düşünceleri olabildiğince mahrem bırakarak. Hile ve takiye, özellikle itibarı hedef alan hizipçiliğin sözlü ve sözsüz araçlarına karşı hayatta kalabilmek için gereklilerdi. Fakat bu, gerçekliğin ve toplumsal davranışların algısını sorunsallaştırmaktaydı. Dostluk, dürüstlükle ilgili olmalıydı. Ancak bu dürüstlük, öz ve biçim arasında ayırt edilebilir bir çizgisi olmayan Geç Elizabeth Dönemi teatral davranışların genel yapısında mevcut değildi. Bundan dolayı basılı ve basılı olmayan nasihatnameler, dostların davranışlarını iyice çözümlemek ve bunları kendi çıkarları için kullanmak için insanları teşvik ediyorlardı. Destek ve nasihat verebilecek dostların seçiminde dikkatli olunmalıydı. Ayrıca iki taraflı oynayanları ve dalkavukları geri çevirirken de dikkatli olunmalıydı. Söylemle eylemi birleştirmedeki sorunlar, ittifaklar arası geçişlere, iki taraflı oynamalara ve nasihat ile dalkavukluğu ayırt edememeye yol açıyordu. Shakespeare’in Elizabeth Dönemi tarih oyunlarında, vakayınamelerde bulunabilen Kral John dönemi, Yüzyıl Savaşları ve Güller Savaşı birbiriyle çatışan ve Elizabeth Dönemi’nin olgularına uyarlanan dostluk kavramları sunmuşlardır. Gerek izlenen gerekse okunan bu oyunlar, dostluğun özden çok biçimsel bir eylem olduğu algısını pekiştirmişlerdir. Bundan dolayı bu çalışma Geç Elizabeth Dönemi’ndeki dostluk kavramlarını inceleyip, hizipçiliğin bu kavramları nasıl sorunsallaştırdığını örneklendirecektir.

  AtıfOpenAlex1·TR Dizin1

  İncele
• MakaleYalnız künye2019/r/munzur/5166
  Against „others‟ feet‟: Reassessing Nationalism in Sidney and Spenser

  Öğütcü, Murat

  The critical tradition positions Sir Philip Sidney and Edmund Spenser among the pioneers of the nationalisticmovement in Early Modern England. From a historical point of view, this has been the result of the promotion ofBritishness by 19th and 20th century literary critics through their construction of national poets in the literarycanon. Yet, the idea of nation in the Early Modern Period was a multi-layered phenomenon in which religion,sectarianism, race, geography, and social rank were of significance. International and intranational relationshipscould be felt on a daily basis on the streets of the relatively cosmopolitan London that was populated by theEnglish, the Dutch, and the French, which were further divided into Protestants, Catholics, Puritans, and manymore groups in the 16th century. What is more, intellectual discussions about the promotion of the Englishtongue on literary and non-literary levels were far from the homogeny which our present understanding of nationalismimplies. Rather, literary and non-literary intellectual discussions were the result of the negotiations ofimitation, translation, appropriation, and experimentation. Hence, nationalism should be re-historicised from its19th and 20th century concepts to the 16th century to understand to what extent Sidney and Spenser were proudof and promoted their national identities in their works. Accordingly, this article will attempt to discuss nationalismin Sidney and Spenser‟s works with a primary focus on their poetry.

  İncele
• DerlemeAçık Erişim2019/r/munzur/5078
  Paul EDMONDSON-Stanley WELLS, Eds., The Shakespeare Circle: An Alternative Biography, Cambridge University Press, Cambridge, 2015, 368 pages.

  Öğütcü, Murat

  -

  AtıfOpenAlex1

  İncele
• Derleme MakaleAçık Erişim2019/r/munzur/5020
  The politics of sports in louise page's golden girls

  Öğütcü, Murat

  The 1960s and the 1970s witnessed the transition in British sports from amateurism toprofessionalism. Thereafter, sportspersons have obtained material opportunities withsponsorships and attracted entrepreneurs. However, since sponsors in this new era havebeen using sportspersons to manipulate consumer behaviour, the vested interests ofcapitalists led to the misuse of the media and medical industry at the cost of the health ofsportspersons. The commodifcation of sports has put much pressure on sportspersons forsportive success. This pressure, on the other hand, has been tried to be circumvented bythe illegal use of doping. Although sportspersons in countries of the Iron Curtain were statesponsored, thus were not pressed by entrepreneurs for sportive success, they faced asimilar pressure by their states. To show their political superiority, countries of the IronCurtain forced their sportspersons to use doping. Louise Page in her Golden Girls (1984)criticises, in a light tone, the politics of sports in the Britain of the 1980s. She looks at theresult of the transformation of sports from amateurism to professionalism, deals with thefree use of doping in Iron Curtain countries to contrast it with the illegal use of doping incapitalist Britain, and focuses on the topical issues about British sportswomen and theoppression they have felt because of their gender by the male dominated world of sports.Therefore, this article will frst give a brief history of the development of athletics in Britainfrom the 1960s onwards, then the relationship between media and sports thatcommodifes sports in the Britain of the 1980s, and lastly the use and effects of doping asthey are refected in Golden Girls.

  AtıfOpenAlex1

  İncele
• MakaleAçık Erişim2019/r/munzur/4969
  İki ulusun hikayesi: chaucer, henryson, shakespeare, troilus ve criseyde

  Öğütcü, Murat

  14. yüzyılın sonlarından 17. yüzyılın başlarına kadar, Troilus ve Criseyde konusu hem İngiltere hem de İskoçya’da benzer ama birbirinden farklı olarak ele alınmıştı. Chaucer’ın Troilus ve Criseyde (1385 civarı) adlı eserinde dünyevi ve ilahi aşkın çatışması tartışmalı biçimde tasvir edilmektedir. Henryson’ın Cresseid’in İfadesi (1480 civarı) adlı eseri ise Chaucer’dan kendisine intikal eden boşlukları doldurmak için bir İskoç veya daha doğrusu bir Katolik bakış açısıyla cevap verdiği ve fikrini beyan ettiği görülmektedir. Ancak, İngiltere ve İskoçya ilişkilerinde yeni bir dönemeç Truva konusunun sahneye taşınmasıyla görülecektir. Shakespeare’in Troilus ve Cressida (1602 civarı) adlı eseri Chaucer ve Henryson’un yorumlarını birleştirmektedir. Chaucer’ı kullanarak sadece İngiliz geleneğini devam ettirdiği düşünülse de, Henryson’u kullanarak bu gelenekten uzaklaştığı ve I. Elizabeth tarafından yönetilip İskoçya Kralı VI. James’in İngiliz tahtının en güçlü varislerinden olduğu bir dönemde İskoç geleneğini benimsediği görülmektedir. Böylece eser sayesinde iki ülke edebi anlamda birleşmektedir, ki bu birleşme siyasi olarak İngiltere Kralı I. James sayesinde de gerçekleşecektir. Böylece, Troilus ve Criseyde konusu İskoç-İngiliz ilişkilerini ve karşılıklı edebi etkileşimleri aydınlatmaktadır. Bundan dolayı bu makalenin amacı Chaucer, Henryson ve Shakespeare’in Troilus ve Criseyde konusunu ele alışlarını karşılaştırmaktır.

  İncele
• Kitap BölümüYalnız künye2019/r/munzur/3164
  Masculine dreams: Henry V and the Jacobean politics of court performance

  Öğütcü, Murat

  AtıfScopus7·OpenAlex3

  İncele
• MakaleAçık Erişim2018/r/munzur/4583
  Lavery's Frozen: The Psychosexual History of a Sexual Predator and the Poetics of Anti-Paedophilia

  Ögütcü, Uyesi Murat

  Bryony Lavery is an important figure in British feminist drama. She has been noted by critics for her unconventional theatrical methods and themes. Her Frozen (1998) is an anti-paedophiliac play that deals with a psychiatrist who tries to investigate the motives of a paedophile. Investigations into the past of the sexual predator blur the lines between the victim and the victimiser, and the acts of forgiving by the wronged family challenge conventional motifs of revenge. Lavery's use of black and dark comedy further challenges conventional ways of dealing with such serious matters. Therefore, by presenting the psychosexual history of the sexual predator in Bryony Lavery's Frozen, this article will analyse the social and psychological reasons behind sexual abuse in the play, and discuss Lavery's unconventional poetics of anti-paedophilia.

  İncele