Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Yazarlar
- Alataş, Mevlüt(11)
- Serdar, Osman(10)
- Yildirim, Ozal(10)
- Baloglu, Ulas Baran(9)
- Sayyed, M.I.(9)
- Gul, Muhammet(8)
- Mete, Suleyman(8)
- Talo, Muhammed(8)
- Batan, Nevzat(7)
- Paksoy, Mehmet Yavuz(7)
- Camas, Mustafa(6)
- Celik, Erkan(6)
- Ezer, Tülay(6)
- Kahraman, Gökhan(6)
- Serin, Faruk(6)
- Öğütcü, Murat(6)
- Aksu, Önder(5)
- Askin, A.(5)
- Benzer, Fulya(5)
- Camas, Anil Sazak(5)
- Ince, Muharrem(5)
- Kocabaş, Mehmet(5)
- Kwain, Samuel(5)
- Kyeremeh, Kwaku(5)
- Yildirim, Numan(5)
- Yucesan, Melih(5)
- Aslan, Serpil(4)
- Aydin, Handan(4)
- Aşkın, A.(4)
- Baskonus, H.M.(4)
- Deng, Hai(4)
- Erata, Hüseyin(4)
- Erişir, Mine(4)
- Jaspars, Marcel(4)
- Onat, Onur(4)
- Taşgın, Yahya(4)
- Tetevi, Gilbert Mawuli(4)
- Acharya, U Rajendra(3)
- Acharya, U. Rajendra(3)
- Ali, Atif Mossad(3)
Yayınlar
- MakaleAçık Erişim2019The moss flora of Pertek (Tunceli /Turkey) district
Alataş, Mevlüt; Batan, Nevzat; Erata, Hüseyin
In this study, tha moss flora of Pertek district in Tunceli province was investigated. Results of the identificationof moss specimens collected in different vegetation periods the year of 2018, total 46 taxa belonging to 9 families and 23genera were determined. 5 of the all these taxa which are new records for Tunceli are new to B9 square according to thegrid-square system of Henderson. Also, life forms, ecological and floristic characteristics belong to taxa have beenanalysed.
AtıfOpenAlex2TR Dizin2
İncele - MakaleAçık Erişim2019Osmanlı Arşiv Belgelerine Göre Mütareke Dönemi’nde İstanbul Rum İzci Teşkilatı (1918-1922)
Özçakır, Sabri; Başkutlu, Salih
İstanbul Rum İzci Teşkilatı, Mütareke döneminde (1918-1922) Osmanlı İmparatorluğu'nda bulunan en aktif ve en iyi organize edilmiş izcilik örgütüydü. Bu teşkilat, kısa bir süre içinde yerel Rum topluluğu arasında oldukça popüler oldu. Mütareke yılları, Osmanlı’nın Rum toplumu üzerindeki otorite eksikliğinden dolayı Rum izci gruplarının yaygınlaşması için uygun bir ortam yarattı. Bu makale Rum izci hareketinin Rum nüfusu içinde Yunan ulusal kimliğinin desteklenmesinde nasıl bu kadar önemli bir rol oynadığını ve izcilik faaliyetlerinin Osmanlı İmparatorluğu'na karşı ulusal uyanışı nasıl desteklediğini değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Osmanlı topraklarında yaşayan Rum topluluğu, izcilik örgütleri aracılığıyla Osmanlı otoritesine karşı güçlü bir gerilim yarattı. Sonuç olarak, Megali Idea Yunanistan’ın 1922’deki yenilgisini takiben Yunanistan ve Rum toplumu için ulusal bir felaketle sonuçlanarak gerçek bir ulusal krize ve toplu travmaya yol açtı. Ardından bu teşkilat İstanbul ve Anadolu’dan tamamen kayboldu.
AtıfOpenAlex1İncele - MakaleYalnız künye2019Examining Children's Media Literacy Levels and Usage Habits in Terms Of Demographic Variables
Göksu, İdris; Turgut, Yiğit Emrah; Aslan, Alper; Aslan, Seda Akti
In this study, it is aimed to reveal the media usage habits of secondary school children and their media literacy levels according to various variables. The study data were collected in 2017. It was determined that two of every three children used mobile internet, watched television for 1-2 hours daily and used the internet. The most popular activity among children was found to be watching television, followed by these activities: listening to music, using social networks, mobile phones, and the internet usage by one of every two children. According to demographic characteristics of children, it was found that while the media literacy level of men was significantly lower than women regarding gender, the same was valid for the children living in the South-eastern Anatolia region compared to those living in other regions regarding geographical regions. Moreover, it was determined that children’s media literacy level increased as their grades increased. According to children's media usage habits, it was revealed that while media literacy level of children not using mobile internet was significantly higher than those using mobile internet, the same was true for children watching television for 1-2 hours daily compared to those watching 7-8 hours.
AtıfTR Dizin9İncele - MakaleAçık Erişim2019Scopus SJRQ3Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi (TPAB) Temelli Harmanlanmış Öğrenme Ortamının Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının TPAB ve Sınıf İçi Uygulama Becerilerine Etkisi
Aydemir, Selçuk; Kazanç, Sefa; Kılıç, Aygün
Bu araştırmanın amacı, TPAB temelli harmanlanmış öğrenme ortamının fen bilimleri öğretmenadaylarının gece-gündüz ve mevsimlerin oluşumu konularına ilişkin TPAB ve sınıf içi uygulamaları üzerineetkisini araştırmaktır. Araştırmaya Fen Bilgisi Öğretmenliği programı son sınıfta öğrenim gören 37öğretmen adayı katılmıştır. Tek grup ön test-son test deneysel desenli bu araştırmada, öğretmenadaylarının TPAB’larını belirlemek için vignette tekniğine dayalı bireysel yarı-yapılandırılmış mülakatlar;sınıf içi uygulamaları için sınıf içi gözlem notları, ders video kayıtları ve sınıf içi gözlem ölçekleri veritoplama aracı olarak kullanılmıştır. Bu araştırmada elde edilen bulgulara göre, araştırmaya katılanöğretmen adaylarının gece-gündüz ve mevsimlerin oluşumu konuları kapsamındaki TPAB ve sınıf içiuygulamalarına ilişkin ön ve son testler arasında son test sonuçları lehine anlamlı bir değişimin olduğutespit edilmiştir. Bu sonuçlara dayalı olarak, TPAB temelli harmanlanmış öğrenme ortamının fen bilimleriöğretmen adaylarının TPAB ve sınıf içi uygulamalarının gelişiminde önemli bir etkiye sahip olduğugörülmektedir.
AtıfOpenAlex11TR Dizin8İncele - MakaleAçık Erişim2019Scopus SJRQ3The Role of Material Use in Mathematics Teaching on Mathematical Thinking Skills and Misconceptions
Çelik, Halil Coşkun; İlhan, Aziz; Akın, M Faysal
The aim of this study is to investigate the role of Apartment Sudoku materials in mathematics teaching on mathematical thinking and misconceptions of mathematics teachers. The study was designed as a case study model of qualitative research methods. The participants formed 52 mathematics teacher candidates studying in the second and fourth grades of a university in the Southeastern Anatolia region. The mathematical thinking skills review form and the misconception form developed by the researchers were used as data collection tools. The data were analyzed by content analysis method. As a result of the research, it was determined that the mathematics teacher candidates could acquire the characteristics of the colors in the Apartment Sudoku material, relate these properties to the problem solving and reasoning processes, in general can express the definition and properties of the misconceptions and correctly identify the misconceptions of the colors in this material. Some suggestions were made to the researcher who wanted to work in this area in the context of the findings obtained.
- MakaleAçık Erişim2019Öğretmenlerin Eğitimde İnsansı Robot Teknolojisini Kabul Düzeyleri
Şad, Süleyman Nihat; Yildirim, Nuray
Bu araştırmada öğretmenlerin eğitimde insansı robot teknolojisini kabul düzeylerinin belirlenmesi veçeşitli değişkenler açısından incelenmesi amaçlanmaktadır. Araştırmada nicel araştırma modellerinden olantemel tarama modeline dayalı ilişkisel araştırma deseni kullanılmıştır. Araştırma 2018-2019 eğitim-öğretimyılında Tunceli il merkezinde bulunan okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve lise düzeyindeki okullarda görevyapmakta olan 294 öğretmen üzerinde yapılmıştır. Araştırma verilerinin toplanması amacıyla öğretmenler için“Eğitimde İnsansı Robot Teknolojisi Kabul Ölçeği” [EİRTKÖ] geliştirilmiştir. Yirmi dört maddeden oluşanEİRTKÖ; “Algılanan Fayda”, “Algılanan Kullanım Kolaylığı”, “Algılanan Öz-Yeterlik”, “Kaygı” ve “KullanımNiyeti” olmak üzere toplam beş faktörden oluşmaktadır. Araştırma bulgularına göre öğretmenlerin insansırobotların eğitimde kullanımını orta düzeyde (kararsız) kabul ettikleri sonucuna ulaşılmıştır. Öğretmenlerineğitimde insansı robot teknolojisini kabul düzeylerine ilişkin görüşleri farklı değişkenler açısındanincelendiğinde; cinsiyet, branş, hizmet verilen okul düzeyi ve mesleki kıdem değişkenleri açısından anlamlı birfarklılık olmadığı belirlenmiştir. En son mezun olunan eğitim kademesi değişkenine göre ise yüksek lisansmezunu öğretmenlerin eğitimde insansı robot teknolojisini kabul düzeylerine ilişkin kullanım niyetlerinin lisansmezunu öğretmenlere göre daha yüksek olduğu, ancak bu fark için hesaplanan etki büyüklüğünün düşük olduğugözlenmiştir. Okul türü değişkeninde ise özel okulda görev yapan öğretmenlerin eğitimde insansı robotteknolojisini kabul düzeylerine ilişkin algılanan fayda, algılanan kullanım kolaylığı ve kullanım niyetlerinindevlet okulunda görev yapan öğretmenlere göre daha yüksek olduğu, ancak bu farkın da düşük düzeyde etkiyesahip olduğu görülmüştür.
AtıfOpenAlex3TR Dizin2İncele - MakaleAçık Erişim2019Governmental and Administrative Terms and Titles in the Chronicle Zubdat al-Āthār
Erdem, Sevim; Olmez, Zühal
Zubdat-al-āthār is a historical work which was written by Abdullah bin Muhammad bin Ali Nasrullāhī, in (Chagatai) Turkic, completed in 1525 and dedicated to Sultan Muhammad who was the son of Suyunch Khoja Khan. In the work the author mainly refers to primary sources to relate events which had occurred before his era. He also narrates some events that he personally witnessed and that he heard directly from eyewitnesses. The work’s original manuscript is missing; there are three copies which have survived. Information about a fourth copy of the work was announced to the scientific community by DeWeese in his work titled A note on manuscripts of the Zubdat al-āthār. As Zubdat-al-āthār is a chronicle, the author uses many governmental and administrative terms and titles which provide information about government organizations of the states of his period. In this study we will deal with the administrative terms that are attested in Zubdat-al-āthār with a focus on Timurid dynasty. Some of the terms we discuss in this paper are ınaḳ, ḳorçı, tovaçı, bitikçi.
AtıfOpenAlex1İncele - MakaleAçık Erişim2019Akyazı İlçesi'nin (Sakarya, Türkiye) Epifitik Briyofit Toplulukları: Topluluk-Habitat İlişkilerinin Çok Değişkenli Bir Çalışması
Ören, Muhammet; Alataş, Mevlüt; Uyar, Güray; Ezer, Tülay
Bu çalışmada, Sakarya ili, Akyazı ilçesinin (Türkiye) epifitik briyofit vejetasyonu araştırılmıştır. 2017 yılının farklı vejetasyon dönemlerinde, ağaç gövdelerinden alınan toplam 85 örneklik alan, Braun-Blanquet metodu-kullanılarak sınıflandırılmış, Detrended Correspondence Analysis (DECORANA) ve Two-Way Indicator Species Analysis (TWINSPAN) kullanılarak da düzenlenmiştir. TWINSPAN sınıflandırma tekniği, üçüncü seviyede sekiz kümeyi içeren iki ana vejetasyon grubu üretmiştir. DECORANA sonuçları, epifitik toplulukların dağılım modellerinin, kurakçıldan nemliye taban ve üst bölgeler boyunca değiştiğini göstermiştir. Çalışma alanındaki epifitik topluluk farklılaşması için en önemli ekolojik faktör, ordinasyon diyagramına göre, epifitik habitatların nemidir. Sonuç olarak, yapılan bu çalışmada altı epifitik briyofit birliği ve iki alt birlik tespit edilmiştir. Bunlar arasından; Orthotrichetum pallentis Türkiye’den ikinci kez, Pterigynandretum filiformis -leucodontetosum sciuroidis ise Türkiye’den ilk kez kaydedilmiştir. Dahası, Orthotrichetum pallentis - isothecietosum alopecuroidis subass. nova, Sakarya ilinin Akyazı ilçesi'nden yeni bir epifitik altbirlik olarak tanımlanmıştır. Bu sintaksonların; nem, ışık, asidite gibi ekolojik ve floristik karakteristikleri detaylı açıklamalarıyla birlikte verilmiştir.
AtıfOpenAlex8TR Dizin6İncele - MakaleAçık Erişim2019Contributions to The Bryophyte Flora of Hayrat District (Trabzon - Turkey)
Alataş, Mevlüt; Özen, Öznur; Batan, Nevzat; Erata, Hüseyin
As a result of bryological excursion carried out in the Hayrat district of Trabzon province, a total of 99bryophyte taxa, including 18 liverworts and 81 mosses, were determined from the samples collected from6 different localities. All of these taxa were reported for the first time from Hayrat district. Brachytheciumcapillaceum (F.Weber & D.Mohr) Giacom. was recorded as a new record for Trabzon province and thesecond record for A4 grid-square.
AtıfOpenAlex4TR Dizin4İncele - MakaleAçık Erişim2019Epiphytic bryophyte vegetation of Beldibi and Babadağ forests (Zonguldak, Turkey)
Alataş, Mevlüt; Ezer, Tülay; Batan, Nevzat
In this study, epiphytic bryophyte vegetation of Beldibi and Babadağ forests has been studied in northwestTurkey (Zonguldak). A total of 55 sample plots were studied. Phytosociological data, obtained from sampe plots,were classified according to the Barun Balnquet method. And also sample plots were ordinated with DetrendedCorrespondance Analysis (DCA) and classified with two-way indicator species analysis (TWINSPAN). Theresults indicated that three bryosociological unit were determined from the forests. These; Neckeretum crispae,Anomodonto viticulosi-Leucodontetum sciuroidis and, Orthotricho straminei-Pterigynandretum filiformis.Amanog them Neckeretum crispae was reported for the first time from Turkey.
AtıfOpenAlex2TR Dizin4İncele - MakaleAçık Erişim2019Examination Water Quality of Karkamış Dam Lake
Tepe, Rıdvan; Kutlu, Banu
This study was conducted in order to reveal the physico-chemical properties of the Karkamis Dam Lake located within the boundaries of Sanliurfa and Gaziantep, water samples were taken from 5 stations at 4 and 8 m depths between January and December 2015. Temperature, pH, dissolved oxygen, electrical conductivity, ammonium nitrogen, nitrate nitrogen, ortho phosphate, phosphorus, total nitrogen and total phosphorus values of water were measured during the year. The detected values were found as temperature (14.3-21.6°C average: 9.4), pH (8.4-9.1-7.8), dissolved oxygen (9-10-11.8 mg L-1 ), electrical conductivity (251-332-412 ,00S cm-1 ) ammonium nitrogen (0,003-0,069-0,194 mg L-1 ), nitrate nitrogen (1,549-2,292-3,473 mg N L-1 ), nitrite nitrogen (0.001-0.006-0.053 mg L-1), ortho phosphate phosphorus (0.007-0.034-0.076 mg L-1 ), total nitrogen (0.722-1.1514-1.696 mg L-1 ), total phosphorus (0.007-0.016-0.026 mg L-1 ). The Karkamis Dam Lake has a Class I high quality water class according to the Quality Criteria for Inland Water Resources Classification according to the Surface Water Quality Management Regulation.
AtıfOpenAlex8TR Dizin9İncele - MakaleYalnız künye2019Determinants of Income Distribution in OECD Countries
Acun, Serdar
The global economic crisis of 2008, which had begun in the US real estate market and then spread to Europe as a debt crisis, has rekindled the discussion of income distribution. The reasons that lie behind the increasing gap between the top 1 percent of income earners and the bottom 99 percent, and the issues of how this inequality to be solved have usually been at the center of the discussion. The purpose of this study is to identify factors affecting income distribution in OECD countries. In the first place, the researches that have analyzed income distribution within the OECD are taken. Data such as Gini coefficient, labor force participation rate, change in real labor income, P80/P20 ratio in OECD countries are interpreted thereafter. After the interpretation of the data, how income distribution in OECD countries interacts with factors such as age dependence, financialization, globalization, civil rights and labor income is discussed econometric approach with panel data analysis. The study concludes that while factors such as age dependency ratio, economic globalization, and financialization grow inequality, increasing labor income shares and civil rights enable fair distribution.
AtıfTR Dizin3İncele - MakaleAçık Erişim2019Improvement of Sperm Motility of Rainbow Trout (Oncorhynchus mykiss W., 1792) by Supplementation of L-Arginine
Danabaş, Durali; Kocabaş, Mehmet; Kutluyer Kocabaş, Filiz
In this study, the effect of supplementing amino acid-precursor of nitric oxide (NO) L-arginine wereexamined on sperm motility of rainbow trout Oncorhynchus mykiss. Different concentrations [0 mM(Control), 1 mM, 2 mM, 4 mM and 8 mM] of L-arginine were used in the study. To assess the effectson percentage of motile sperm and longevity, L-arginine was added to activation medium containingNaCl (52 mM). The higher L-arginine concentration (4mM) has promoting-effect on sperm motility.The treatments containing L-arginine caused significant effect on percentage of motile sperm andlongevity. Overall, the findings of the present study indicated that supplementation of L-argininemay have improving effects on sperm motility of rainbow trout.
AtıfOpenAlex1İncele - MakaleYalnız künye2019A Fuzzy Goal Programming Model Based on MINIMAX Approach for Solving Multi Product ProductionPlanning Problems
Yucesan, Melih; Zengin, Hilmi
In this study, a production plan proposal is made for a company that produces furniture using fuzzygoal programming (FGP) and aim to reach Produce amount and profit goal of the decision maker.These goals were determined to be fuzzy because they cannot be determined precisely. In theproposed model, the number of workers in each section has been rearranged. In the case of using theproposed model, it was suggested that the company could continue its activities by using 8% lessworkers than in the previous period and the production departments would work more efficiently.
- MakaleYalnız künye2019Türkiye’nin Suriye Politikasında Turgut Özal Dönemi
Gökcan, Özkan
1980'lerin ikinci ve 1990'ların ise ilk yarısı boyunca Türkiye-Suriye ilişkilerine yön veren enönemli siyasal aktörlerden birinin Turgut Özal olduğunu söylemek mümkündür. Özal’ın komşuülkelerle iyi ilişkiler kurma ve siyasi uzlaşmazlıkları ekonomik ilişkiler geliştirerek çözme arayışıTürkiye-Suriye ilişkilerini doğrudan etkilemiştir. Suriye’deki PKK varlığı ve su sorunu gibinedenlerle gergin seyreden Türkiye-Suriye ilişkileri, Özal’ın öncülüğünde gerçekleşen karşılıklıziyaretler ve imzalanan güvenlik ve ekonomik işbirliği protokolleri ile aşılmaya çalışılmıştır. Özaldöneminde atılan somut adımlar iki ülke ilişkilerinde kalıcı bir işbirliğine neden olmasa datarafların sorunları müzakere edebilmelerine olanak tanımış olması bakımından önemlidir. Buçalışmada Turgut Özal dönemi olarak adlandırılan 1983-1993 döneminde Türkiye-Suriyeilişkilerinin nasıl bir seyir izlediği ele alınmaktadır. Söz konusu yıllar, tüm somut girişimlererağmen Türkiye-Suriye ilişkilerinde uzlaşmazlıkların hakim olduğu bir dönem olarak tarihegeçmiştir.
AtıfTR Dizin1İncele - MakaleAçık Erişim2019Corporate Governance Principles in Turkey Accounting Standards and Turkey Financial Reporting Standards
Yalçın, Zülkif; Yoluk, Meltem
In recent years, increasing competition and international financial crises have increased the importance of corporate governance principles for enterprises Both international area and in Turkey is in even more increased emphasis on corporate governance has been found to have a significant impact on business management of these principles.The principles of corporate governance have been developed in order to make the enterprises become more reliable, strong institutions and to recover the lost trust. Inadequacies of firms that have not adopted the principles of corporate governance and their failure to succeed have emerged in the studies. Although the principles of corporate governance vary from country to country and from institution to institution, almost all of them are in the same direction. Therefore, some standards have been formed in the international arena and our country has established principles that comply with these standards, which are briefly; equality, transparency, accountability and responsibility. In this study, the place and importance of corporate governance principles in TMS and TFRS has been investigated and the related standards are tried to be revealed by interpreting the relationship between the individual and the corporate governance principles.
- MakaleYalnız künye2019Ortaokullarda görev yapan yöneticilerin öğretmenleri geliştirme yaklaşımları
Gökyer, Necmi; Karakaya Cirit, Didem
Bu araştırmanın amacı, ortaokullarda görev yapan yöneticilerin hem kendi görüşlerine göre hem de öğretmenlerin görüşlerine göre, öğretmen geliştirme yaklaşımlarını ne düzeyde kullandıklarını saptamaya çalışmaktır. Betimsel tarama modeli kullanılarak yapılan çalışmanın evrenini 2016-2017 eğitim-öğretim yılında Elazığ il merkezinde bulunan 55 ortaokuldaki toplam 1602 öğretmen oluşturmaktadır. Örneklem alınırken kendi içinde benzeşik farklı durumlar belirlenmiş ve farklı sosyo-ekonomik özelliklere sahip bölgelerdeki okullardan seçim yapmak amacıyla maksimum çeşitlilik örnekleme tekniği kullanılmıştır. Daha sonra bu tabakalardan tesadüfî örnekleme yöntemiyle belirlenen 10 okulda görev yapan 308 öğretmene ölçme aracı dağıtılmıştır. Toplanan ölçme aracından 223’ü değerlendirmeye alınmıştır. Yöneticiler için hazırlanan öğretmen gelişimi ölçme aracı bu okullarda görev yapan 145 yöneticiye verilmiş ancak izinde, görevlendirmede ya da isteksiz oldukları için 104 ölçme aracı dikkate alınmıştır. Yöneticilerin kendi görüşlerine göre; sürekli mesleki gelişim alt boyutunda yer alan maddeleri ara sıra düzeyinde, öğretmenlerin mesleki gelişimlerini izleme ve geliştirme etkinlikleri alt boyutunda yer alan maddeleri ve ölçeğin tamamını kapsayan maddeleri çoğu zaman düzeyinde ve öğretmenlerin okula uyumu, güvenli ortam ve takım oluşturma alt boyutunda yer alan maddeleri ise, her zaman düzeyinde uyguladıkları saptanmıştır. Ortaokul öğretmenlerinin görüşlerine göre, okul yöneticileri; öğretmenlerin mesleki gelişimlerini izleme alt boyutunda yer alan maddeleri ara sıra düzeyinde, öğretmenlerin okul ortamına uyumlarını sağlama alt boyutunda yer alan maddeleri, öğretmenleri geliştirme etkinlikleri alt boyutunda yer alan maddeleri ve ölçeğin tamamında yer alan maddeleri ise, çoğu zaman düzeyinde uyguladıkları saptanmıştır.
- MakaleAçık Erişim2019Akran Koçluk Uygulamasının Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisine Etkisi
Aydemir, Selçuk; Karakaya Cirit, Didem
Bu çalışmanın amacı akran koçluk uygulamasının fen bilgisi öğretmen adaylarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi (TPAB) ve TPAB’ı oluşturan öğelerin gelişimine etkisini incelemektedir. Bu amaçla çalışmaya 37 fen bilgisi öğretmen adayı (27 kız ve 10 erkek) katılmıştır. Çeşitli türleri olan koçluk uygulamasının “karşılıklı akran koçluğu” bu çalışmada kullanılmıştır. 10 haftalık araştırma sürecinin ilk iki haftasında, öğretmen adaylarına akran koçluğu eğitimi verilmiştir. Kalan 8 haftada ise öğretmen adaylarından sınıf içi öğretim süreçlerinde akran koçluğu uygulamasını kullanmaları istenmiştir. Ayrıca her hafta “Öğretmenlik Uygulaması” dersi kapsamında en az bir saatlik teorik dersler işlenmiş ve bu derslerde öğretmen adaylarına öğretim uygulamaları ve akran koçluğu formlarına yönelik dönütler verilmiştir. Dolayısıyla çalışma kapsamında 296 form incelenmiştir. Çalışmada elde edilen verilerin analizinde içerik analizi kullanılmıştır. Çalışmada elde edilen veriler; 1-Bilimsel açıklama, 2-Kısmen bilimsel açıklama ve 3-Bilimsel olmayan açıklama olmak üzere üç kategoride incelenmiştir. Elde edilen bulgular, öğretmen adaylarının TPAB ve öğelerinde gelişim olduğunu göstermiştir. Öğretmen adaylarının ilk haftalarda üç bilgi alanında (alan, pedagojik ve pedagojik alan bilgisi) ön görüşme aşamasında kısmen bilimsel açıklama düzeyinde bulundukları sadece teknolojik ve teknolojik pedagojik alan bilgisinde bilimsel olmayan düzeyde yoğunlaşmanın olduğu belirlenmiştir. Son haftalara doğru ise pedagojik bilgi, teknolojik bilgi ve teknolojik pedagojik alan bilgisinde gelişimin bilimsel düzeyde yoğunlaşmaya doğru olduğu belirlenmiştir. Gözlem aşamasında ise öğretmen adaylarının ilk haftalarda beş bilgi alanında da kısmen bilimsel açıklamada yoğunlaştıkları son haftalara doğru bilimsel açıklama düzeyine doğru bir geçiş olduğu ortaya çıkmıştır. Son görüşme aşamasında ise, dört bilgi alanında ilk haftalarda bilimsel olmayan açıklama düzeyinde yoğunlaşan öğretmen adayları sonlara doğru kısmen bilimsel açıklamaya doğru gelişim gösterdiği tespit edilmiştir. Sadece pedagojik bilgide ilk haftalarda kısmen bilimsel düzeyde yer alan öğretmen adayları son haftalara doğru da aynı düzeyde kaldığı belirlenmiştir.
AtıfOpenAlex4TR Dizin2İncele - MakaleAçık Erişim2019Hidroelektirik santrallerde generatör stator sargı arızaları ve çözüm yöntemleri
Taşgın, Yahya; Kahraman, Gökhan
Hidroelektrik santraller ile elektrik üretimi, dünyada toplam elektrik üretimine küçümsenmeyecek bir oranda katkıda bulunmaktadır. Hidroelektrik santralleri ile enerji üretimi için uygun coğrafi koşulların sağlanması gerekmektedir. Günümüz koşullarında kullanılabilir hidroelektrik kapasitenin büyük bir bölümü hali hazırda kullanılmaktadır. Türkiye hidrolik enerji bakımından dünyadaki birçok ülkeye göre avantajlı durumdadır. Özellikle Güney ve Doğu Anadolu bölgelerimizde hidroelektrik santraller sayesinde üretilen elektrik enerjisi küçümsenemez. Kurulması planlanan veya inşaatı süren birçok hidroelektrik santralleri, Türkiye'nin geleceğine damga vuracaktır. Hidroelektrik santralleri, diğer enerji üretim yöntemlerine göre doğaya en az düzeyde zarar verdikleri için temiz enerjikaynakları arasında değerlendirmek gerekir. Hidroelektrik santraller yenilenebilir bir enerji kaynağı olması ve enterkonnekte sistemin güvenliğinin sigortası olması açısından her zaman üretime hazır olmaları önemlidir. Hidroelektrik santrallerde arıza kaynaklı duruş sürelerini azaltmak için birçok ölçüm sistemleri, uzaktan izleme sistemleri geliştirilmiştir. Bu santrallerde en önemli ve giderilmesi uzun zaman alan arızalardan biride generatör stator sargı arızalarıdır. Bu çalışmada stator sargı arızalarının sebepleri, giderilme yöntemleri ve bu tip arızaları engellemek için yapılması gerekenler incelenmiştir. Bir hidroelektrik santralinde stator arızası örneği verilmiş arızanın oluşumu, tespiti, yapılan elektriksel testler,onarımı detaylı bir şekilde anlatılmıştır. Yapılan onarımın sonucunda sargı sıcaklıkları izlenmiş ve herhangi bir sorunun olmadığı görülmüştür. Hidroelektrik santrallerde işletme ve bakım şartlarında belirlenen önlemlerin alınması stator sargılarından kaynaklanan arızaları engelleyeceği gibi santralin elektrik arz güvenliğini en üst düzeyde tutacaktır. Ayrıca arızadan kaynaklanan işçilik vemalzeme maliyetlerini düşürecektir.
AtıfTR Dizin1İncele - MakaleAçık Erişim2019The muhyi’s arz-ı hal whıch was wrıtten by elifname style
Uz, Özkan; Yildiz, Enes
Divan poet used the letters in many literary arts such as muamma, lugaz, mühmel, hayfa, leb degmez not worthy and in many literary arts and in various miscellaneous, metaphors and dreams. A style in which poets demonstrate their skills through letters are elifnames. In Turkish literature, many elifnames were written in every century from the first period to the 19th century. Various classifications were made on the elifnâmes according to the order from the letter elif to the letter ye and where the letters are in the couplets, bend and quatrains, ie according to their shape characteristics and purpose. The elifnames, which have different shape features and can be written in different verse forms such as ghazal, kaside, small mesnevi, murabba, müseddes, are predominantly religious. This article focuses on the Muhyi’s arz-ı hal written by elifname style. Muhyi used an unusual method while writing this arz-ı hal. The poet asks fatwa from müfti to let up. Therfore ,he praise the mufti and he wants the mufti to give a fatwa about love for the pain of love. At the entrance of our study, general information about elifnames and elifname classifications will be given and the elifname is examined in terms of style and content. At the end of the article, the transcribed text of the elifname will be given. Thus, the arz-ı hal which is written by elifname style will be introduced to the literature and contribute to the studies on elifnames will be provided.
AtıfOpenAlex3TR Dizin2İncele